Arte
GUÍA DE TRABAJO EN CASA N°5 | Periodo N°4
DOCENTE: LUZ ELENA ALMANZA
DETENER LA PROPAGACIÓN DEL COVID 19 ES UN COMPROMISO DE TODOS
GUÍA DE TRABAJO EN CASA N°5 | Periodo N°4
DOCENTE: LUZ ELENA ALMANZA
DETENER LA PROPAGACIÓN DEL COVID 19 ES UN COMPROMISO DE TODOS |
FECHA: OCTUBRE 27 HASTA 27 DE NOVIEMBRE DE 2020
DOCENTE RESPONSABLE:
LUZ ELENA ALMANZA
UNIDAD: INNOVACIÓN EN EL ARTE
PROPÓSITOS DE APRENDIZAJES: Utilizar algunos
elementos de la comunicación visual aplicados en el diseño de símbolos, la
caricatura y la perspectiva.
PROPÓSITOS DE APRENDIZAJES:
| ||
GUÍA DE TRABAJO EN CASA N°4 | Periodo N°3
DOCENTE: LUZ ELENA ALMANZA
DETENER LA PROPAGACIÓN DEL COVID 19 ES UN COMPROMISO DE TODOS
GUÍA DE TRABAJO EN CASA N°4 | Periodo N°3
DOCENTE: LUZ ELENA ALMANZA
DETENER LA PROPAGACIÓN DEL COVID 19 ES UN COMPROMISO DE TODOS |
FECHA: AGOSTO 24 HASTA 16 DE OCTUBRE DE 2020
DOCENTE RESPONSABLE:
LUZ ELENA ALMANZA
UNIDAD: Comprender y valorar el arte
PROPÓSITOS DE APRENDIZAJES: Fomentar el proceso apreciativo
frente a diversas manifestaciones artísticas
PROPÓSITOS DE APRENDIZAJES:
| ||
GUÍA DE TRABAJO EN CASA
Área y/o
asignatura: EDUCACIÓN ARTÍSTICA Grado:
6° Curso:
1-2-3-4
Período
Académico: II
FECHA: Mayo
18 a 30
DOCENTES: Luz Elena Almanza
NOMBRE DE LA UNIDAD: Historia del arte 
Los invito a descargar la guía y trabajar en ella.
GUIA DE TRABAJO EN CASA
Área y/o
asignatura: EDUCACIÓN ARTISTICA Grado:
6° Curso:
1-2-3-4 Período
Académico: II
FECHA: 20 de abril a 8 de mayo DOCENTES: Luz Elena Almanza
NOMBRE DE LA UNIDAD: Historia del arte
La vida te ha retado a una dura batalla, pero no te
preocupes. ¡TÚ puedes vencerla!
Debemos estar
unidos ante la adversidad, ¡ahora más que nunca!
Los invito a descargar la guía y trabajar en ella.
INSTITUCIÓN EDUCATIVA SAN JOSÉ
TALLER DE EDUCACIÓN
DOCENTE:
LUZ ELENA ALMANZA
Nombre
de la unidad: Historia del arte
Indicador
de Desempeño: Comprende la importancia de los movimientos impresionistas
y surrealistas
CONTENIDO TEMÁTICO:
·
¿Cómo observar una obra de arte?
Propósito de formación: Fomentar el proceso
apreciativo frente a diversas manifestaciones artísticas.
La actividad se
desarrollará de la semana del 18 de marzo a 27.
Realiza la lectura del
siguiente texto y analiza la página 36 del texto guía Aprendamos con Proyectos
de Arte o consulta en internet y amplia el conocimiento:
¿CÓMO OBSERVAR
UNA OBRA DE ARTE?
Las obras de arte están destinadas,
entre otras cosas, al disfrute y gozo del público. Aunque no existe un manual exacto de como se
debe observar una obra de arte, existen ciertos elementos que se pueden “leer”
para llegar a una interpretación de la misma.
Podemos analizar algunos de
los siguientes aspectos y hacernos preguntas con relación a ellos. Por ejemplo:
ü El
color
ü Las
formas
ü La composición
o distribución de los objetos
ü El tamaño
de los elementos en relación con el todo de la obra
ü El tema
representado
ü La creatividad
del artista
ü El manejo
de la técnica utilizada
ü La expresión
o gestualidad de la obra
ü La situación
social, económica y política que vivía el artista, la época y el año en que
este se encontraba, entre otros elementos que son propios de la obra, y que descubrirás
en la medida que tus sentidos se afinen en la práctica constante de observar y
apreciar el arte.
Pregunta:
1. Consulta
tres obras de Vincent Van Gogh
Taller
para seguir instrucciones visuales
Realiza y analiza tres dibujos
que representen escenas de miedo.
