Matemática
DOCENTE: NORA BORJA MONTALVO
trabajosmatematicanorab@gmail.com
DOCENTE: NORA BORJA MONTALVO
trabajosmatematicanorab@gmail.com
DOCENTE: NORA BORJA MONTALVO
trabajosmatematicanorab@gmail.com
ESTADÍSTICA Junio 24 -2020
DIAGRAMAS ESTADÍSTICOS
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ARITMÉTICA Junio 24 - 2020
NÚMEROS ENTEROS
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GEOMETRÍA Junio 20 - 2020
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ARITMÉTICA JUNIO -15-2020
MCM Y MCD
GEOMETRÍA MAYO - 28- 2020
CUADRILÁTEROS
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ARITMÉTICA MAYO - 22 - 2020
MAYO 22
DETENER LA PROPAGACIÓN DEL COVID 19 ES UN COMPROMISO DE
TODOS
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GUIA DE TRABAJO EN CASA
Área
y/o asignatura: ARITMÉTICA Grado:
6 Curso: 1,2,2Y4 Período Académico: II
FECHA: MAYO 18
-30/ 2020 DOCENTES: NORA BORJA MOMTALVO
NOMBRE
DE LA UNIDAD: NÚMEROS ENTEROS
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Propósitos de
aprendizajes:
Aplicar
los conceptos de teoría de números para descomponer un números en factores
primos
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Contenidos
temáticos:
Números primos y compuestos
factorización
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Sugerencias para el trabajo en esta guía de aprendizaje en casa
1. Estudiar y pasar el cuaderno el material de la guía. Los EJERCICIOS EN CASA, se resuelven pero NO se envian.
2. Observar el video de apoyo
3.Realizar en TALLER EVALUATIVO y enviarlo por correo.
NOTA: Los estudiantes ue tiene el texto guia de matemáicas pueden consultar las páginas 98 a 103, si desean ampliar más al tema.
MÚLTIPLOS, DIVISORES Y FACTORIZACIÓN
Para ver el contenido de la guía haz click aquí: DESCARGAR GUÍA
Observa el video DESCOMPOSICIÓN EN FACTORES PRIMOS
MOMENTO: APLICA Y RESUELVE
ARITMÉTICA MAYO - 4 - 2020
Mayo 4 de 2.020
DETENER LA PROPAGACIÓN
DEL COVID 19 ES UN COMPROMISO DE TODOS
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GUIA DE TRABAJO EN CASA
Área y/o asignatura: ARITMÉTICA Grado: 6° Curso: 1-2-3-4 Período Académico: II
FECHA:
Abril
20- Mayo 8 de 2.020 DOCENTE: Nora Borja Montalvo
NOMBRE DE LA UNIDAD: Números enteros.
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Propósitos
de aprendizajes:
Identificar
las características del Conjunto de Números Naturales, sus relaciones,
operaciones y propiedades, aplicándolas en la solución de situaciones
problémicas.
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Contenidos
temáticos:
-Números
Naturales
-Orden
en los números naturales
-Operaciones y Propiedades
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Sugerencias para el desarrollo de la guía
y aprendizaje en casa
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1. Lee y estudiar el CONTENIDO del tema, el cual podrás copiar directamente en el cuaderno o imprimirlo y pegar en el cuaderno.
2.
Observar los VIDEOS y resolver los ejercicios y cuestionarios que se
presentan en algunos videos.
3.
Realizar el TALLER EVALUATIVO y envirar al correo noraborja@hotmail.com
NOTA :
Los estudiantes que tienen el texto guía de matemáticas pueden
consultar las páginas de la 58 a 71 si
desean ampliar más información sobre
el tema.
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MOMENTO : APLICA Y RESUELVE
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Resolver el TALLER EVALUATIVO que
corresponde a las actividades propuestas
ACTIVIDAD:
NÚMEROS NATURALES
ACTIVIDAD:
OPERACIONES Y PROPIEDADES
ACTIVIDAD: POTENCIACIÓN
ACTIVIDAD: RADICACIÓN
Para descargar el taller haz click aquí: DESCARGAR TALLER EVALUATIVO
Enviar al correo: noraborja@hotmail.com |
Quedo atenta a las dudas e inquietudes que pueddan surgir en el deasarrollo de esta actividad
GEOMETRÍA Abril - 27- 2.020
Abril 27 de 2.020DETENER LA PROPAGACIÓN DEL COVID 19 ES UN COMPROMISO DE TODOS |
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GUIA DE
TRABAJO EN CASA
Área y/o asignatura: GEOMETRÍA Grado: 6 Curso:
1,2,3,4 Período Académico: II
FECHA:
ABRIL 27 DE 2020 DOCENTE: NORA BORJA MONTALVO
NOMBRE DE LA UNIDAD: POLÍGONOS
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Propósitos de aprendizajes:
Identificar las características de los triángulos y
clasificarlos atendiendo a alguna de sus características
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Contenidos
temáticos:
Triángulos
Clasificación de los triángulos
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Sugerencias para el desarrollo de la guía
y aprendizaje en casa
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1. Lee y estudiar el CONTENIDO del tema, el cual podrás copiar directamente en el cuaderno o imprimirlo y pegar en el cuaderno.
2. Observar los VIDEOS y resolver los ejercicios y cuestionarios que se presentan en algunos videos.
3. Realizar el TALLER EVALUATIVO y envirar al correo noraborja@hotmail.com
NOTA : Los estudiantes que tienen el texto guía de matemáticas pueden consultar las páginas de la 213 a 214 si desean ampliar más información sobre el tema.
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Momento 2: CONTENIDO
TRIÁNGULOS
Todo triángulo está formado por :
CLASIFICACIÓN DE LOS TRIÁNGULOS
Los ángulos también son iguales y miden exactamente 60º.
• Triángulo obtusángulo: tiene un lado obtuso, mayor de 90º.
MOMENTO
3: APLICA Y RESUELVE
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Resolver
el TALLER EVALUATIVO que corresponde a la actividad propuesta.
ACTIVIDAD: TRIÁNGULO
Para descargar el taller haz clic en: DESARGAR TALLER EVALUATIVO
Enviar al correo: noraborja@hotmail.com |
CONJUNTOS
ACTIVIDADES PARA REALIZAR
Resuelve las actividades en el cuaderno para revisión el 20 de Abril de 2020
NOTA:Abril 20 de 2.020 Por favor enviar los trabajos al correo noraborja@hotmail.com